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信息与我们生活、工作和学习有着怎样密切的联系
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时间:
2017-4-28 13:13
作者:
excalibur_liu
标题:
信息与我们生活、工作和学习有着怎样密切的联系
人类社会赖以生存、发展的三大基础,是物质、能量和信息。
信息与人类认识物质世界和自身成长的历史息息相关。
你所读过的书,你所听到的音乐,你所看到的事物,你所想到或者做过的事情,这些都是信息。
人们每天都从电视、收音机、报纸、电话、图书、杂志、电脑等到各种媒体上接收大量的信息,人类的能力因信息的增加而扩大。
信息的高速传播导致科技的发展,而科技的发展又为信息的传播提供了崭新的手段。
今天的中学生利用电脑,只需几分钟就能完成年前全世界历代数学家都难以完成的工作。在没有全球计算机互联网络之前,即使利用现代邮政,一封信跨越太平洋,也需要一个月左右的时间,而电子邮件几乎只需数秒时间。今天的计算机通信技术,可以使在地球上任何一个角落的人们在同一时刻“面对面”地工作。
信息具有十大特征
可量度。信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码。如现代计算机使用的二进制。
可识别。信息可采取直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握。
可转换。信息可以从一种形态转换为另一种形态。如自然信息可转换为语言、文字和图像等形态,也可转换为电磁波信号或计算机代码
可存储。信息可以存储。大脑就是一个天然信息存储器。人类发明的文字、摄影、录音、录像以及计算机存储器等都可以进行信息存储
可处理。人脑就是最佳的信息处理器。人脑的思维功能可以进行决策、设计、研究、写作、改进、发明、创造等多种信息处理活动。计算机也具有信息处理功能。
可传递。信息的传递是与物质和能量的传递同时进行的。语言、表情、动作、报刊、书籍、广播、电视、电话等是人类常用的信息传递方式。
可再生。信息经过处理后,可以其他形式再生。如自然信息经过人工处理后,可用语言或图形等方式再生成信息。输入计算机的各种数据文字等信息,可用显示、打印、绘图等方式再生成信息。
可压缩。信息可以进行压缩,可以用不同的信息量来描述同一事物。人们常常用尽可能少的信息量描述一件事物的主要特征。
可利用。信息具有一定的实效性和可利用性。
可共享。信息具有扩散性,因此可共享。
正因为信息的这些特征,才使得它与我们的生活学习工作息息相关。
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